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张维娜教授：学前教育专业带头人，毕业于北京师范大学学前教育专业

2021年11月26日晚上于我校西校区公德楼107，学前教育全体师生齐聚一堂，听取了人文教育学院学前教育专业带头人张维娜教授主讲《学前教育专业认知》的专业讲座。本次讲座由学前教育教研室副主任蒙剑英主持。通过本次讲座进一步培养学前教育专业学生的职业认同感，提升学生的专业认知水平。同时也推动了全体任课教师在培养高素质应用型学前教育人才形成更有效的合力。

张维娜教授开讲第一问：你为什么选择学前教育专业？她回想自己从选择法律专业到被父母安排选择学前教育专业，亲身经历了对这个专业的不知到认同，最后对教育事业忠爱情怀和对父母的感激之情。向同学们生动阐述了学前教育专业在我国的繁荣和发展，无限生机，无限责任，给予同学们莫大的鼓舞，更激发了学生热爱学前教育专业，树立正确的职业价值观热情。

张维娜教授深入浅出从学前教育发展脉络、我国学前教育的发展、我国学前教育重要文件的解读等内容，阐述学前教育对我国发展战略的影响，帮助学生正确认识学前教育专业的发展作用及其前景。

张维娜教授第二问：怎样才是合格的幼儿园老师？会带孩子？随随便便带孩子过每一天吗？唱歌、跳舞、绘画、弹琴、讲故事就够了吗？纠正了同学们错误的、不健全的儿童观和教育观。让同学们意识到具备扎实的学前教育专业理论知识和技能，能用科学的育儿方法帮助孩子实现个人的提升和发展，能够做到尊重孩子，培养德智体美劳全面发展的下一代做出应有的贡献。

随后，张维娜教授分别从拥有正确的职业道德素养、建构正确的学前教育理念、完善保育教育技能及强健体能等几个方面论述学前人的责任担当，帮助学生梳理作为一名“准学前人”应具备的素养和技能。

最后，张维娜教授从接受必要的职前培训、成为一名深度学习者等方面论述怎样成为一名合格的学前教育工作者，为我校师生提供了发展路径和方向。

本次讲座深受广大师生的好评，对我院学前教育专业学生形成和巩固正确的职业认知打下重要的基础，有效推动了学前教育专业学生学习实践的积极性。

文字：蒙剑英 陈美霖

摄影：黄荣婷
校对：张碧蓉

审核：王斌、熊秀峰