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近日，由我校副校长邱杰带队人文教育学院相关负责老师组成督查小组赴北京科技职业学院和北京邮电大学两个教学实践基地开展教学督查和毕业生推进工作。此次督查涵盖学前教育、舞蹈表演和辅修艺术教育三个专业，内容涉及辅修艺术教育专业学生毕业论文答辩、师生座谈会、就业指导会、听课、检查教材等工作。督查小组由副校长王斌总负责。
2021年12月14日，辅修艺术教育专业学生毕业论文答辩工作在北邮教学基地顺利完成。答辩评委老师根据每位同学的答辩情况，指出论文存在的问题和不足，提出对应的专业修改意见和建议，并对整体答辩工作进行了总结，为进一步完善学生毕业论文材料和提高论文质量提出了重要的指导意见。

在严腾老师的组织下，督察小组召开学前教育、舞蹈表演专业师生座谈会，了解学生在北京实习、学习和生活等方面的实际情况，重点了解学生毕业论文开题进展、毕业作品展演的准备情况，针对学生提出的问题，一一给予解答和指导，为学生排忧解难，并根据相关工作当前存在的困难及进展状况，共同探讨解决方案和办法。会上，督学成员听取了授课教师对学生开展毕业论文指导工作的汇报并开展工作教学交流会，大家根据本科教学以及本科教学合格评估要求对大四毕业生的相关指导工作要求形成共识。

督察小组在教学实践基地召开学生就业指导会，开展2022届毕业生推进工作。就业指导老师黎伽帆介绍了人文教育学院毕业就业的前景、主要渠道和方法，并现场指导了就业材料填写和上交的相关要求和注意要求，积极为学生答疑解惑，为人文教育学院2022届毕业生的就业工作打下扎实的基础，同时也对同学们积极主动就业进行了有效的推动。

为了进一步了解学生的学习情况和教师的教学进度，督查小组分别深入学前教育三个班的课堂进行听课督学，了解教师对学生论文指导的相关内容，同时认真聆听了段素菊教授的《教师专业思想引导》课程授课，该课程以主题教学方式，探讨幼儿园教育的现状及前沿教育思想，提升和拓展同学们的专业理论。通过深入课堂，走近师生进行全面的督查工作，有效推进了人文教育学院北京教学基地人才培养核心工作有序开展。
督导成员严格审核了2022届学前教育和舞蹈表演专业学生上交的专业考察和毕业实习材料。实习工作在学院严密的计划和管理下，全体学生如期顺利完成了专业考察和毕业实习工作，以高质量、高标准要求认真完成了实习手册。通过实习活动，学生的专业认同和专业能力得到稳固的提升，学院也完成了预计的毕业实习教学目标。

本次北京督查活动基本了解了学前教育、舞蹈表演、艺术教育三个专业在北京教学基地的实际情况，工作成效明显，进一步推动了人文教育学院教学今后工作的积极开展。